"PUKLLASUNCHIS - Schulen für Cusco" betrachtet Bildung als einen wichtigen Entwicklungsfaktor und will Beiträge leisten, die den sozio-kulturellen Realitäten der verschiedenen Regionen des Landes entsprechen und deshalb auch eine zweisprachige (spanisch und Quechua, Indiosprache der Region Cusco) und eine interkulturelle Ausrichtung haben. Auf allen Stufen werden neue Formen schulischer Organisation erprobt, neue Lehrmethoden, Lehrmittel und didaktische Materialien von einheimischen Bildungsfachleuten ausgearbeitet, getestet und solange überarbeitet, bis sie den praktischen Erfordernissen genügen. Die Schule soll:

• alle Fähigkeiten des Kindes fördern (intellektuelle, praktische, musische und emotionale).
• nicht nur Wissen vermitteln, sondern auch die Entwicklung von Grundfähigkeiten fördern, die es den Kindern ermöglichen, eigenständig zu lernen, zu denken und zu entscheiden;
• positive Wertvorstellungen und Grundhaltungen, wie Verantwortungsgefühl, Ehrlichkeit, Solidarität, soziales Verhalten und Gerechtigkeitsempfinden entwickeln;
• einen Beitrag zur Erhaltung der kulturellen Identität der Kinder leisten und gleichzeitig ihr Verständnis für andere Lebensweisen erweitern.